martes, 25 de mayo de 2010
Tema 4: La crisis ambiental actual
1º Definición y causas de la crisis ambiental actual
-Medio ambiente:Se entiende por medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida.
-Cambio climático:fase de calentamiento de la Tierra que modifica de forma importante el clima.
-Crisis ambiental:se da cuando algún componente del ecosistema (aire, agua, plantas, animales, suelo, atmósfera, etc.)está el riesgo de acabarse, contaminarse o no poderlo reparar.
2º Los problemas de origen antrópico en el medio natural:
1ºLa alteración del relieve:
2ºLa contaminación del aire:
3ºLa degradación del medio acuático:
4ºLa degradación del suelo:
5ºLas alteraciones del medio biótico(flora y fauna):
ACTIVIDADES DEL TEXTO
1º Realiza un esquema con las ideas principales(tienen que aparecer referencias a el patrón económico, la velocidad en la toma de decidiones, la temperatura, el sistema de negociación y la actuación de los países en desarrollo).
2º Desarrolla el significado de los siguientes conceptos:
1ºSecretaría de la ONU para el cambio climático
2ºCumbre de Copenhague
3ºCumbre de México
4ºProtocolo de Kyoto
RESPUESTAS
1º El patrón económico esta en juego por eso la negociación es complicada y va pausada y mesuradamente avanzando.
Costa Rica, un país en desarrollo que se ha comprometido a compensar todas sus emisiones de CO2
La lentitud en la negociación contra el cambio climático es irresponsable. En Copenhague 25 jefes de Estado llegaron a un acuerdo, pero nunca fueron consultados el resto de paises.
China, India, Brasil y EE.UU. cerraron el pacto por su cuenta, y China no aceptará limitar sus emisiones.
2º -->Secretaría de la ONU para el cambio climático:
--> Cumbre de Copenhague:reunión de 189 países para llegar a un acuerdo vinculante sobre el cambio climático que permita relevar el protocolo de Kyoto que expira en 2012. El objetivo es conseguir un acuerdo refrendado por la mayoría de países que tenga por objetivo una reducción sustancial de los gases de efecto invernadero.
--> Cumbre de México:Es la oportunidad dorada para que los paises comprueben la credibilidad de las promesas hechas en Copenhague.
--> Protocolo de Kyoto:El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático es un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases que causan el calentamiento global.
viernes, 21 de mayo de 2010
Tabla
2005 2007
China 73 73
India 63 63
Brasil 72 72
Mexico 74 75
Turquia 71 72
Indonesia 70 70
Iran 71 71
Tasa de alfabetización
2005 2007
China ..* ..*
India ..* 66
Brasil ..* 90
Mexico 91,6 92,8
Turquia 88,2 88,7
Indonesia ..* 92
Iran 82,4 82,3
PIB
2005 2007
China 2235910000000 3382260000000
India 810151000000 1176890000000
Brasil 882185000000 1333270000000
Mexico 846999000000 1022820000000
Turquia 483992000000 647846000000
Indonesia 285869000000 431933000000
Iran 192015000000 286058000000
viernes, 7 de mayo de 2010
Diferentes niveles de subdesarrollo
- Paises considerados emergentes:
--> China
--> India
--> Brasil
--> Mexico
--> Corea del Sur
--> Turquía
--> Indonesia
--> Iran
--> Taiguan
martes, 27 de abril de 2010
Causas del subdesarrollo
RESUMEN: Causas
-La colonización de territorios por parte de las potencias:este proceso alcanzó su máximo desarrollo a partir de la conquista de América en el siglo XVI, y culminó en el siglo XIX coincidiendo con la revolución industrial. Se consolidó así el dominio político y económico de las potencias europeas sobre la mayoría del mundo: América, Asia, África y Oceanía.
-La deuda externa:Algunos países recibieron ayudas para mejorar sus estructuras productivas en forma de préstamos por parte de instituciones financieras internacionales y de los países más ricos.
-La falta de tecnología:La falta de tecnología propia y de capacidad para asimilar la de los países desarrollados coloca a los más pobres en una posición muy desfavorable en el mercado mundial, ya que no pueden producir de forma competitiva.
-El elevado crecimiento demográfico:La natalidad se mantiene elevada en la mayoría de los países más pobres, mientras la mortalidad se ha reducido, provocando un fuerte crecimiento demográfico. Pero los alimentos disponibles no han crecido en la misma proporción. Por ello, los países pobres no pueden satisfacer las necesidades de toda la población, comprometiendo su futuro desarrollo.
-Una salud deficiente y bajo nivel de educación.
-Los países subdesarrollados sufren el bloqueo de sus exportaciones agrícolas por parte de los países ricos.
-La guerra:Los conflictos armados, a menudo sostenidos por los propios gobiernos, suponen en muchas ocasiones la devastación de los países. Además de las pérdidas de vidas humanas y económicas, las naciones que sufren estos conflictos se quedan sin una mano de obra joven necesaria para su recuperación y desarrollo
-La falta de estabilidad política y de un marco legal claro, así como la corrupción de los gobiernos.
-El clima:A diferencia de las anteriores, pocas discrepancias existen respecto a esta causa. El africano Alí A Mazrui han postulado la importancia del clima, unido a la riqueza de recursos que suele acarrear, como primera causa del subdesarrollo.
martes, 20 de abril de 2010
Causas del subdesarrollo
RESUMEN: Causas
-La colonización de territorios por parte de las potencias.
-La deuda externa.
-La falta de tecnología.
-El elevado crecimiento demográfico.
-Una salud deficiente y bajo nivel de educación.
-Los países subdesarrollados sufren el bloqueo de sus exportaciones agrícolas por parte de los países ricos.
-La guerra.
-La falta de estabilidad política y de un marco legal claro, así como la corrupción de los gobiernos.
-Racismo.
-La distinta religión.
-El clima.
martes, 16 de marzo de 2010
Tema 3: El mundo subdesarrollado
-Indicadores y medidas.
Causas del subdesarrollo.
Diferentes niveles de subdesarrollo.
Localización geográfica de las regiones subdesarrolladas:
-China
-India
-Sureste asiático
-Proximo y medio oriente asiático
-Africa árabe y Africa negra
-Iberoamérica
RESPUESTAS
Para un primer conocimiento de subdesarrollo vamos a visitar dos páginas y anotaremos un resumen de sus contenidos.Las páginas son el diccionario de la real academia y wikipedia.En ambas buscaremos el conceptode subdesarrollo.
*Diccionario de la Real Academia: SUBDESARROLLO
-Atraso, situación de un país o región que no alcanza determinados niveles económicos, sociales, culturales, etc.
*Wikipedia: SUBDESARROLLO
-Una de las etapas por las que atraviesan los países y las sociedades en su progreso, especialmente progreso en Estado del Bienestar y capacidad económica.
-Visita tambien kalipedia y teclea subdesarrollo, completa con información que encotrarás ahí los contenidos de las páginas anteriores. Como parte final elabora una definición propia de subdesarrollo.
*Kalipedia: SUBDESARROLLO
-Se llama así sobre todo a la situación en que están los países pobres, que a veces no tienen ni para que la gente coma.
*Elaboración propia: El subdesarrollo es una situación que tienen los países sobre todo pobres que no alcanzan niveles económicos altos.
viernes, 19 de febrero de 2010
Presentación
-- Indicadores (esquema)
-- Cronología
--> Zonas desarrolladas con indicadores (texto e imagen)
(Gráficos)
--> Paisajes de zonas desarrolladas
(imagen)
viernes, 12 de febrero de 2010
Países que componen las zonas desarrolladas
1º América anglosajona: dos
2º Unión Europea: 27 países
3º CEI: 10 países
4º Japón
5º Australia y Nueva Zelanda
Localiza en el mapa los países de la UE con sus respectivas capitales
RESPUESTAS:
1º América anglosajona: Estados Unidos y Canadá
2º Unión Europea: Alemania, Austria. Bélgica, Bulgaria, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumanía y Suecia.
3º CEI: Armeni, Azerbaiyán, Bielorrusia, Kazajistán, Kirguistán, Moldavia, Rusia, Tayikistán, Turkmenistán, Uzbekistán
4ºJapón
5º Australia y Nueva Zelanda
martes, 9 de febrero de 2010
Indicadores de desarrollo humano
PAIS | ALFABETIZACIÓN | ESPERANZA DE VIDA | RENTA PER CAPITA |
Noruega | 100% | 0,925 | 53.433 |
Australia | 100% | 0,940 | 34.923 |
Islandia | 100% | 0,946 | 35.742 |
Canadá | 100% | 0,927 | 35.812 |
Irlanda | 100% | 0,911 | 44.613 |
Países Bajos | 100% | 0,914 | 38.694 |
Suecia | 100% | 0,930 | 36.712 |
Francia | 100% | 0,933 | 33.674 |
Suiza | 100% | 0,945 | 40.658 |
Japón | 100% | 0,961 | 33.632 |
Luxemburgo | 100% | 0,906 | 79.485 |
Finlandia | 100% | 0,908 | 34.526 |
Estados Unidos | 100% | 0,902 | 45.592 |
Austria | 100% | 0,915 | 37.370 |
España | 97,9% | 0,929 | 31.560 |
Dinamarca | 100% | 0,887 | 36.130 |
Bélgica | 100% | 0,908 | 34.935 |
Italia | 98,9% | 0,935 | 30.353 |
Bulgaria
| 94,7%
| 0,925
|
|
Nueva Zelanda | 100% | 0,919 | 27.336 |
Reino Unido | 100% | 0,906 | 35.130 |
Alemania | 100% | 0,913 | 34.401 |
Eslovaquia
| 97,8%
| 0,917
| 36.569
|
Estonia
| 98,6%
| 0,969
| 33.285
|
Grecia | 97,1% | 0,902 | 28.517 |
Hungría
| 95,2%
| 0,953
| 25.784
|
Andorra | 97,1% | 0,928 | 26.315 |
Eslovenia | 99,7% | 0,925 | 41.235 |
Letonia
| 95,2%
| 0,958
| 65.825
|
Lituania
| 98,7%
| 0,923
| 67.514
|
Chipre | 97,7% | 0,875 | 47.812 |
Rumanía
| 91,5%
| 0,932
| 56.548
|
Portugal | 94,9% | 0,841 | 74.882 |
E . A. U | 90,0% | 0,893 | 22.765 |
República Checa | 100% | 0,872 | 54.626 |
Armenia
| 89, 3%
| 0,835
| 45.845
|
Malta | 92,4% | 0,910 | 23.080 |
Polonia | 99,3% | 0,842 | 15.987 |
viernes, 5 de febrero de 2010
Organización territorial en las áreas desarrolladas
-Espacio humanos:
A lo largo del tiempo las personas han ido adaptanto el espacio, creando vías de comunicación, viviendas etc. El hábitat o poblamiento es el modo en que se agrupan los asentamientos, y puede ser disperso o concentrado.
También pueden distinguirse otros dos tipos principales de hábitat: el hábitat rural y el hábitat urbano. Estos dos tipos engloban a su vez subtipos, dependiendo de la forma de poblar y ordenar el territorio. El hábitat rural puede ser disperso o concentrado, pero el urbano siempre es concentrado.
martes, 19 de enero de 2010
Desarrollo sostenible
- Durante décadas, la idea dominante fue que el desarrollo de un territorio se identificaba con se crecimiento económico y se podía medir con el PIB
- El desarrollo se relaciona más con el bienestar de la población que con el crecuimiento económico. Esta idea de desarrollo humano destaca la importancia de una distribución justa de riqueza.
* DESARROLLO SOSTENIBLE
Crecimiento constante de la producción y el consumo.
Al agotamiento de recursos no renovables, se suma el deterioro de los recursos renovables afectados por la contaminación.
En 1987 naciones unidas aprobó el llamado informe Bruntland, se definió el desarrollo sostenible.
Esa idea se popularizó en la cumbre de la Tierra en 1992.
Mejora la calidad de vida de la población y el crecmiento económico.
- Situación de economía y empleo
- Las condiciones de vida de la población
- La calidad de su medio ambiente.
Aún de poder alcanzar el desarrollo sostenible, en aquellas regiones donde azota el hambre y la miseria."No hay peor contaminación que la de la pobreza".
*NACIONES UNIDAS Y EL DESARROLLO HUMANO
Su fundación en 1945, naciones unidas ha llevado a cabo un importante tarea a favor del desarrollo y los derechos humanos.
Para ello se crearon unas serie de agencias internacionales.
La cooperación al desarrollo, sigue sin ser suficiente. Esa ayuda no llega siempre a quienes más lo necesitan.
*CONFERENCIAS A FAVOR DE LA SOSTENIBILIDAD
- La primera conferencia sobre el medio ambiente humano se celebró en Estocolmo (1972) y dió origen al programa de naciones unidas para medio ambiente. Más importancia tuvo la llamada cumbre de la tierra.
- En kyoto se reunieron la conferencia sobre el cambio climático, se comprometieron a reducir la emisión de gases de efecto invernadero
- Cumbre mundial sobre desarrollo sostenible (2002). Las dificultades para reducir el consumo de los países ricos y limitar las consecuencias ambientales derivadas del crecimiento económico.
**ACTIVIDADES**
1. ¿Qué significa desarrollo humano?¿En qué se distingue del objetivo de crecimiento económico?
- Desarrollo humano:es la adquisición de parte de los individuos, comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente en la construcción de una civilización mundial que es próspera tanto material como espiritualmente.
- Se distingue en que el crecimiento humano se refiere a la distribución de las riquezas y el crecimiento económico se refiere a la población
2. ¿Cuándo surge la idea de desarrollo sostenible? ¿Qué organismo la promovió?
En 1987 y la promovió las naciones unidas
3. ¿Cuáles son los factores que permiten conocer el nivel de desarrollo sostenible de un territorio?
- Situación de economía y empleo
- Las condiciones de vida de la población
- La calidad de su medio ambiente.
4. Cita algunas agencias de naciones unidas que trabajan para el desarrollo y di a que actividades se dedican
- FAO-> Se encarga de la agricultura y la alimentación
- OMS-> impulsa la mejoras sanitarias
5.¿Cuál es el principal objetivo de las cumbres sobre desarrollo sostenible?¿Qué dificultades encuentran?
Concienciar sobre el medio ambiente y mostrar dificultades:
- Derivas del crecimiento económico que buscan los países menos desarrollados
martes, 12 de enero de 2010
Continuacion del concepto de desarrollo
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Condición social
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Recursos --> Tecnología
--> Aspectos culturales
--> Derechos Humanos
/ /
Acceso a servicios básicos --> Educación
--> Vivienda
--> Salud
--> Nutrición
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Términos económicos --> Oportunidad de empleo
--> Satisfación de necesidades básicas
/ /
Naciones Unidas: se indicó que un desarrollo justo sería aquel cuyo objetivo básico consistiera en utilizar los recursos naturales para la satisfacción de las necesidades del hombre
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Desarrollo humano --> Busqueda de conocimientos
--> Posibilidad de vida prolongada